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EXAM | 2nd Oct 2009 | 有關中史/世史/文化補習事項 | (287 Reads)

最新消息﹕

1/10/2009: 新貼(1)高考/會考中史、歷史活動介紹、(2)高考中史近現化史專題補習課程、(3)會考中史精讀補課程

9/9/2009:請各同學注意,會考中史及歷史常規課程收生已達上限,不再收新生。只考慮個別情況收生。同學考慮其他補習,如大型補習社、網上其他同類補習或考慮10-11月開辦的精讀課程。

21/08/2009:  開辦高考中史治亂﹕近現代史補習班,詳情另見本站張貼。

2009-2010年開辦課程一覽 (單對單私人補習)
以下課程師資(導師團隊由數人組成)﹕(補習第一堂會出示學歷証明)
中史/歷史科﹕大學歷史系畢業生,高考A級成績, 中學教師文憑, 註冊及現職教師
文化科﹕大學歷史系畢業生,高考文化卷二A級成績(連續兩年),只教卷二。

  

2009-2010年開辦課程一覽 (單對單私人補習)

科目及課程

開辦時間

對象

名額

狀態

新高中課程系列

新高中‧中國歷史常規課程

全年收生

中四

5收生

新高中‧世界歷史常規課程

全年收生

中四

5收生
會考中國歷史系列
常規課程全年收生中五5FULL
重考生特別指導班全年收生重考生5收生
考試技巧班 (1小時)全年收生中五不限收生
試前精讀班(甲部) (詳盡版) (8小時)每年10中五--收生
試前精讀班(乙部) (詳盡版) (8小時)每年10中五--收生
試前精讀班(甲乙) (精簡版) (5小時)每年12中五--收生
SBA指導班 (網上指導)全年收生中五--收生
暑期班 (6小時)6-8中五--已完
會考世界歷史系列
會考歷史‧常規課程全年收生中五5FULL
會考歷史‧重考生特別指導班全年收生重考生5FULL
會考歷史‧考試技巧班 (1小時)全年收生中五--FULL
會考歷史‧試前精讀班 (5小時)每年12中五--收生
會考歷史‧暑期班 (6小時)6-8中五--已完
高考中國語文及文化科
高考文化卷二精讀班 (1-1.5小時)每年11中七--收生
高考中國歷史科 (AL/ASL)
常規課程班全年收生中六/3收生
重考生特別指導班全年收生重考生3收生
考試技巧班 (1.5小時)全年收生中六/--收生
近現代史專題研習全年收生中六/3收生
精讀班‧治亂史 (1.5小時)10月收生中七--收生
精讀班‧資料題 (1.5小時)10月收生中七--收生
精讀班‧思想史 (1.5小時)10月收生中七--收生
精讀班‧制度史 (1.5小時)10月收生中七--收生
精讀班‧交通史 (1.5小時)10月收生中七--收生
精讀班‧宗教史 (1.5小時)10月收生中七--收生
精讀班‧經濟史 (1.5小時)10月收生中七--收生

EXAM | 1st Oct 2009 | 有關中史/世史/文化補習事項 | (354 Reads)

課程名稱﹕

高考中史治亂史專題研習﹕近現代史部分
課程目標﹕集中治亂史﹕近現代史部分(鴉片戰爭-文革)
課程對象﹕中六/中七(治亂史會選答近現代史之學生)
堂數﹕專題研習補習,按學生水平及需要而設計堂數
開辦目的﹕在高考中史課程中,絕大部分考生都集中古史(周至清初) 。本課程專供選答近現代史之學生。
內容﹕- 課程由鴉片戰爭至文革
-
集中各近現代史常出部分
-
習作批改與專題文章指導

導師﹕大學歷史系畢業,中學教育文憑,註冊及現職教師,高考A級成績,主力研究近現代史(第一堂會出示相關証書)
課程按學生水平設計,報名
/索性課程詳情資料﹕(六小時內回覆)EMAIL:  publicexam.tutor@gmail.com

 

EXAM | 1st Oct 2009 | 有關中史/世史/文化補習事項 | (490 Reads)

2010高考中史試前精讀班(AL/ASL)

對考試無從入手,唔知邊D係重點,仲未掌握到答題技巧的同學,可以盡能力改進!!

課程名稱﹕

高考中史試前精讀班 (針對2010年高考中史)
課程目標﹕增強答題技巧、審題能力及各單玩重點重溫
對象﹕中七學生
(
只接受應屆考生(中七)參加,中六學生可考慮考試技巧班,到中七時再補上考試精讀班)
開辦時間﹕2010年10月開始
課程內容﹕
課程特色﹕

技巧部分﹕答題技巧 (所有題種、資料題答題方法)
審題技巧 (如何避免離開及不中題旨)
如何處理新問題形式 (針對各式題種)
重溫部分﹕治亂史﹕2小時 (包括資料題答題技巧)
思想史﹕1.5-2小時
制度史﹕1.5-2小時
交通史﹕1.5-2小時
經濟史﹕1.5-2小時
史學史﹕1.5-2小時
宗教史﹕1.5-2小時
策略部分﹕溫習方法、選題策略、熱門題目分析
特色﹕
- 提前總溫習﹕抽出問題提前改善,做好準備,迎戰高考
- 個別指導﹕按學生情況設計內容,不像補習社大堆頭
- 全方向指導﹕參加後可EMAIL問問題直至高考完為止
- 不浪費時間﹕按學生要求的課題而重溫及指導
- 不重覆內容﹕課程針對重點與技巧,不重覆日校已教之內容,學生已知的不需再重覆
課程注意﹕1.       已上常規課程學生不用上此課程
2.       已上技巧班學生,上精讀課時課程會有所縮減,答題技巧部分不用重疊再上,學費及課堂時間會減少
3.       如想盡早學生學生,建議先上考試技巧班,待11月精讀班開始,再報本課程,學習其他部分
師資﹕大學歷史系畢業生、註冊及現職教師、公開考試A級成績 (會於第1堂出示學歷証明)
課程時數﹕只按學生水平而設計,來信查問會詳細了解學生情況才決定
上課時間﹕只於星期六下午及星期日舉行,時間電郵聯絡
補習形式﹕單對單
查詢/報名﹕PUBLICEXAM.TUTOR@GMAIL.COM
報名流程﹕先了解學生在校的學習情況,再針對答題之所在設計課程
上課優惠﹕1.       以下學生可學費優惠﹕重考生(中七)、自修生、曾參加本站任何課程學生(如會考中史/世史課程、文化精讀班)、由本站學生介紹的學生
2.       已上技巧班學生,本課程收費及時數會有所減收,來信時請註明此上技巧班以便安排。


EXAM | 1st Oct 2009 | 高考/會考世史參考資料 | (55 Reads)

會考/高考中史、歷史活動介紹

香港歷史博物館專題展﹕百年中國

為慶祝建國六十年

會考中史學生﹕參觀時集中乙部課程之研習,由鴉片戰爭至改革開放

會考歷史學生﹕參觀時集中主題一, 中國走向現代化之路

高考中史學生﹕如治亂選近現代史,展覽只作貫穿學習之用途,與課程並沒有直接關係

如學校沒有安排是次展覽, 大家可瀏覽以下網址了解

http://www.lcsd.gov.hk/CE/Museum/History/b5/ex_special_acc_sept09.php

 

 


EXAM | 1st Jul 2009 | 有關中史/世史/文化補習事項 | (534 Reads)

課程名稱﹕

09-10會考中史重考生特別指導班 (只限在校重考/自修生)
課程目標﹕針對2010年會考 (2010年會考是最後一年,把握機會)!
對象﹕應屆重考生 (在校重考、在家重考自修,首次自修)
重考問題﹕在校重考﹕日校部分課題已教,未必合適重考生
在家自修﹕無人指導,不知考試趨勢,也不知如何溫習
首次自修﹕無人指導,對本科豪無頭緒,難於入手
課程內容﹕ 1. 重點溫習﹕重溫甲、乙兩部各單元重點
2.
時間編排﹕針對重考/自修生之需要設定溫習大綱
2.
考試技巧﹕熱門課題分析、2010年應試攻略
3.
答題技巧﹕長題目、評論題、短答答題技巧及資料題訓練
4.
試題訓練﹕歷屆試題訓練及大量長、短題目訓練
師資團隊﹕大學歷史系畢業生、註冊及現職教師、任教會考中史課程、公開考試A級成績 (會於第1堂出示學歷証明)
課程時間﹕全年開辦。按學生需要決定課堂時間﹕每堂可60/90/120分鐘
每星期1堂、每兩星期1堂、每月1堂均可,視乎學生需要
補習形式﹕單對單教授/亦可小組(不多於二人)
查詢/報名﹕EMAIL: PUBLICEXAM.TUTOR@GMAIL.COM WEB: http://cealchist.mysinablog.com/
報名流程﹕先了解學生個別學習情況、再設計課程內容、最後確認補習、每堂需要回家做功課下堂交回以便跟進進度
上課優惠﹕~ 非補習時間也可EMAIL發問問題直至會考完為止~ 參他其他科目課程可獲學費優惠
~
重考/自修生獲學費優惠(查詢時請表明是重考/自修生)
課程特色﹕~ 先了解學生目標,按個人情況設定堂數、時間
~
了解重考/自修生目標,爭取最好成績
~
可每隔兩星期或按月補習,以扶助形式幫助學生
~
大量練習課後完成,每堂按學生情況跟進
有別於補習社﹕
~ 課程由教師按學生個人情況而設計,不是補習社式大雜燴
~
每堂針對重點,有別於大型補習社拖長堂數收學費
~
自修/重考生之需要不同於其他學生,補習社難照顧每1
~
按學生水平、需要再設定堂數,不浪費學生金錢
補習地點﹕學生家 / 導師建議地方

EXAM | 30th Jun 2009 | 高考/會考中史參考資料 | (116 Reads)

我們認為,《中國歷史大講堂》比較合適預科學生, 會考生如有史學根基也可一看, 不過書中的內容對答ALEVEL題目有助的。

《中國講史大講堂》(中國國際廣播出版社)是一系列書籍,共開8本書,分別是﹕

《中國講史大講堂.先秦史十二講》

《中國講史大講堂.秦漢史十二講》

《中國講史大講堂.兩晉南北朝史十二講》

《中國講史大講堂.唐史十二講》

《中國講史大講堂.宋史十二講》

《中國講史大講堂.金元史十二講》

《中國講史大講堂.明史十二講》

《中國講史大講堂.清史十二講》

當中有間線的是比較合適ALEVEL課程學生,也對答議論題反主流意見有助。2009年才出版的新書,在國內書店仍有。每本大概25-40元左右。作者全為該史學範圍的專家,值得同學翻閱。

以下LINK是其中一本﹕

http://www.books88.com/detail.php?bookno=9787507830231

稍後會把部分書中內容開BLOG再寫。


EXAM | 11th Jun 2009 | 有關中史/世史/文化補習事項 | (124 Reads)
課程名稱﹕2009-2010會考中史常規課程班
課程目標﹕針對2010年會考 (2010年會考是最後一年,把握機會)!
對象﹕中五學生
課程內容﹕ 1. 學科知識﹕中五乙部課題及甲部課題重溫
2.
考試技巧﹕熱門課題分析、2010年應試攻略
3.
答題技巧﹕長題目、評論題、短答答題技巧及資料題訓練
4.
試題訓練﹕歷屆試題訓練及大量長、短題目訓練
5. SBA
題目指導﹕按學生SBA題目分別指導
師資團隊﹕大學歷史系畢業生、註冊及現職教師、任教會考中史課程、公開考試A級成績 (會於第1堂出示學歷証明)
課程時間﹕全年開辦。按學生需要決定課堂時間﹕每堂可60/90/120分鐘
每星期1堂、每兩星期1堂、每月1堂均可,視乎學生需要
補習形式﹕單對單教授/亦可小組(不多於二人)
查詢/報名﹕EMAIL: PUBLICEXAM.TUTOR@GMAIL.COM WEB: http://cealchist.mysinablog.com/
報名流程﹕先了解學生個別學習情況、再設計課程內容、最後確認補習、每堂需要回家做功課下堂交回以便跟進進度
上課優惠﹕參加常規課程同學,可獲以下優惠﹕
~
非補習時間也可EMAIL發問問題直至會考完為止~ 參他其他科目課程可獲學費優惠
課程特色﹕~ 參加本課程學生不用再報技巧班、精讀班
~
全方位支援﹕EMAIL問題直至會考完為止
~
學費不設預繳,完堂即付,可設試堂
有別於日校﹕
~
日校集中趕課程,短缺應試、答案技巧及試題訓練
有別於補習社﹕~ 課程由教師按學生個人情況而設計,不是補習社式大雜燴
~
每堂針對重點,有別於大型補習社拖長堂數收學費
~
補習社大班教育,難照顧每個學生需要
補習地點﹕學生家 / 導師建議地方

EXAM | 9th Jun 2009 | 高考/會考世史參考資料 | (24 Reads)

今天為世史科同學介紹一本書﹕

書名﹕《商城故事─銅鑼灣百年變遷》

作者﹕鍾寶賢

出版社﹕中華書局

在會考及高考當中,香港史是其中一環。要是看慣了教科書之沉悶鋪排史事方式,那可從不同各角重新了解香港歷史的發展。此書以銅鑼灣為中線,以社會經濟史的角度來細說該地的百年變遷。此書彩色印刷,圖片精美,建議各同學可於暑假閱讀,增補一下香港史之知識。

同時,作者也上了香港電台《開卷樂》之節目,大家也可於以下網址重溫﹕

http://www.rthk.org.hk/rthk/radio2/bookview/20090221.html


EXAM | 18th May 2009 | 給各科學生的忠告 | (47 Reads)

近來比較熱的報導,可能就是趙紫陽的錄音暴光。即將會出版的一部書籍,英文名為《PRISONER OF THE STATE》,中文版叫《改革歷程》。當中會透露一些歷史家及公眾想知的內情。

六四事件,對於現在中小學生來說可能是陌生了一點。因為很多學校已沒有專題討論這方面的問題。中史教科書也沒有多談此問題。六四事件發生在我小學的年代,我也對此事印象模糊,中學時也因老師要求我們做這方面的PROJECT,我才對此事件有了解。

1989年的那件事,各方面的人都有不同的表達方法。中國官方聲稱清場行動在天安門沒有任何死亡數字,這次是一件政治上小風波。比較中肯的人,會把此事說為悲劇,這說法不開罪任何一方。而另外的人會說此愛國民主運動演變成屠城。

讀歷史的人,唯有按不同的史實自行判斷歷史事件。《改革歷程》的出版,也許提供一手歷史資料來作研究。

同學如想多了解此事,看徐中約的《中國近代史》是不錯的選擇。深層一點,可以看陳永發的《中國共產革命七十年》

1989年的那年,是意義重大的一年。那年剛好是中共建國40年、五四運動的70年,法國大革命的200年。

2009年的今天,又是意義重大的一年。今年是中共建國60年、五四運動的90年,法國大革命的220年、開放改革的30年,也是六四事件的20年。


EXAM | 18th May 2009 | 給各科學生的忠告 | (77 Reads)

09年會考﹕ 考試時有一些發現可跟大家分享一下,來年考生也應多注意一下﹕
 1. 首先是題目﹕由於版權問題,很難把整份試卷上載,以下是各題問的大概課題﹕
甲1﹕周封建、春秋政社變動
甲2﹕學術思想、秦漢統治(沒問新經濟政策)
甲3﹕兩漢戚宦、安史及唐亡
甲4﹕胡漢融和、清初民族政策
甲5﹕隋(有問地圖)、唐太宗
甲6﹕宋中央及明代君主集權
乙7﹕入侵(有問地圖)
乙8﹕圖強(維新+洋務)
乙9﹕入侵+民初
乙10﹕國共分合、抗日、和談與內戰
乙11﹕社會主義建設+文革
乙12﹕改革開放及對外關係 

整體來說,今年考卷比上年為淺。學生甲部以答甲1234為多。乙部以答乙1211者為多。最少考生作答的乙12,找不到考生作答此題。
甲1﹕答題技巧筆記中已詳細列明周、春秋、戰國天子地位變化之答題結構,相信補習學生問題不大。
3﹕州牧割據答得不太完整,我估是因為學校也沒有集中說東漢亡之因,之前補習的學生所說,他們不太清楚何謂州牧割據及跟東漢亡之關係。東漢亡因也不太清晰,補習時也要跟他們補充一下興亡因果。
5﹕也是問地圖, 是很客易隋文帝建設,上了補習的也應知道, 問得也很簡單, 答的人也少答錯
7﹕問地圖,此題是重災區,內陸地方答案五花百門。有一些答案看下去就知是錯的, 最嚴重是,內陸跟沿海地方究竟有冇攪清楚!?
9﹕五四運動大熱,也問得很直接, 答的人也多, 也少大錯
乙12﹕直情唔見有人答! 老實說,又不是真正問六四之內容。所謂不怕有忌諱, 踏出第一步, 就係出現那兩隻字。就算問六四事件,有幾多個學生會識?!又有幾多老師會教? 何況題目主線是改革開放面對的問題。以眾多補習個案來看,近九成學校都唔會教文革打後的情況。 

捉中題目?? ﹕坊間所謂捉中題目(某些補習社),簡直是嘩眾取寵,有哪一個老師捉不中課題!?有何值得吹噓? 會考中史捉中課題或朝代的老師大有人在,真的不太明白"捉中"是指什麼。如果是完完全全跟題目問的一樣, 那叫捉中是理所當然。但是中課題/朝代都叫捉中,相信近九成九中學教師都捉中了!


 答卷﹕考試期間,部分學生竟然唔太知甲、乙部分開答題簿作答,這可能是日校沒有交代清楚真正考試時的實況。 

時間﹕任何學生都會認為2小時是不夠,老實說, 比3小時給他們,都有人認為不夠的。考試一定要注意時間分配問題。近四成學生在時間尚餘30分鐘時,都起碼有1.5題未答完的, 即代表時間分配要多下苦功, 因為唔夠時間,方寸大亂會影響答卷情緒及表現的!

補習NOTES﹕有一個比較特別的現象,成日都聽到學生說補中史某某補習社名師,在場所見都看不到有人拿著補習NOTES來溫。究竟是宣傳作用居多? 還是學生最終都認為靠他們不如靠自己!?

EXAM | 16th Apr 2009 | 高考/會考中史參考資料 | (98 Reads)

2009-2010年會考中史精讀班(速成)

已於11月開辦(直至會考完為止)

形式﹕單對單指導

課程內容﹕

甲部重溫+乙部重溫+考試技巧+答題技巧+試題訓練+熱門題目分析+課後支援(網上問問題直至會考完為止)

課程時數﹕六小時(共上三堂,每堂2小時)

導師﹕大學歷史系畢業,高考A級成績,註冊及教職教師,任教會考中史課程。(第一堂出示學歷証明)

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2009-2010年會考中史精讀班(奪標)

已於11月開辦(直至會考完為止)

形式﹕單對單指導(以奪高GRADE為主)

課程內容﹕

甲部重溫+乙部重溫+考試技巧+答題技巧+密集式試題訓練+熱門題目分析+課後支援(網上問問題直至會考完為止)

課程時數﹕十二小時(共上六堂,每堂2小時)

導師﹕大學歷史系畢業,高考A級成績,註冊及教職教師,任教會考中史課程。(第一堂出示學歷証明)


EXAM | 14th Apr 2009 | 給各科學生的忠告 | (283 Reads)

TO﹕會考中史科補習同學

有補常規/精讀/技巧課程之同學

復活節前及後一共發了兩份溫習注意事項到你們的EMAIL

如上過課但沒有收到的,請EMAIL通知我。

 


EXAM | 8th Apr 2009 | 有關中史/世史/文化補習事項 | (247 Reads)

會考中國歷史暑期班(適合中四升中五生)

課程名稱﹕09會考中國歷史暑期班
課程目標﹕重溫中四內容、會考試題訓練、提升考試及答題技巧
對象﹕四升中五學生(按學生不同情況設計課程內容)
課程內容﹕課程特色﹕

1. 中四課程重溫﹕重溫中四內容,備戰明年2010會考
2.
貫通歷朝興衰﹕補足日校略教之不足
3.
考試技巧訓練﹕答題技巧、審題方法等教授
4.
會考試題訓練﹕密集式會考試題訓練
5. 預教中五課題﹕為中五打好根

師資﹕大學歷史系畢業生、註冊及現職教師、任教會考中史課程、公開考試A級成績 (會於第1堂出示學歷証明)
課程時間﹕七、八月舉行﹕全期課程共6 (每堂1小時15分鐘)
補習形式﹕單對單教授/亦可小組(不多於二人)
查詢/報名﹕PUBLICEXAM.TUTOR@GMAIL.COM
報名流程﹕先了解學生個別學習情況、再設計課程內容、最後確認補習、每堂需要回家做功課下堂交回以便跟進進度
上課優惠﹕

參加暑期課程同學,可獲以下優惠﹕
1.      功課支援﹕EMAIL問功課直至2010
會考完為止。
2.      SAB支援﹕中五SBA
大綱指導
3.      2010年會考中史精讀班學費優惠(0912月開辦)

注意事項﹕1.      報暑期班同學不用再報讀技巧班
2.     
本課程上完一堂付該堂學費,不設預繳
3.     
課程由現職教師按學生情況設計,有別於大型補習社課程
4.      本課程已於0948登出,尊重原創,個別補習導師及補習社請自重。請勿電郵查詢及抄襲內容。

EXAM | 25th Feb 2009 | 有關中史/世史/文化補習事項 | (140 Reads)
我們在此澄清, 我們不是大型補習社!為了讓學生們清楚了解我們, 以下是簡單說明兩者之間的分別 
 我們網站大型補習社
補習形式小班教育, 提供單對單補習,會考精讀班提供小組課程, 最少2人一班, 最多4人一班大班教學, 上課最少20人以上
補習目標針對考試外, 注重學科基礎知識,、讀書方法及讀書態度以為考試, 標榜取A。重技巧而輕實學。
師資專科專教
補習前詳列給學生及家長
- 大部以天皇、專家自稱,隱瞞學歷耆眾
-
標榜教育局註冊教育,但在校教師誰人不是?
某些更只賣名氣, 科科通才, 中文、文學、文化、中史、通識都可, 濫竽充數
重考生支援為重考生設計課程,針對需要大班教育,難針對需要
功課每堂有功課回家完成, 由導師親自評核及給予評語, 下堂派發作個別解說助教批改, 草草了事, 評語欠奉, 學生不知如何改進
筆記- 筆記按學生水平設計
-
筆記也沒有彩色印刷。
-
本站不標榜任何天書、獨門奪A筆記,以學生書本為本, 不足則附以補充筆記。
-
助學生疏理資料為主。
 
彩色印刷, 內容乏善可陳。只懂標榜天卷、天書。學生可自行分析,沒有補習的學生取A,也只靠在校努力及教科書一本而已。能力差的學生有書及有過多的筆記, 對他們只是負累。
上課時間- 只有多, 沒有少。
-
課上不廢話,爭取時間
-
不要預期有笑話及奇聞
廢話多,講解少,看中學生上堂只取筆記心理, 欺場者眾
互動學習- 課後可EMAIL問問題
-
隨時可發問
- 只可於課後時發問,很難即時發問
-
提供的支援少
學費- 不設預繳,認為不合適下堂可不繼續,自由度較大- 月繳學費,至少要付1個月才可
-
以試堂作招徠, 試堂與實際不同, 貨不對辦
家長查詢導師可直接與家長交代學生情況與進度家長盡不可能直接聯絡教師, 子女情況無從跟進
 

EXAM | 13th Jan 2009 | 高考/會考中史參考資料 | (352 Reads)

近來都沒有更新網址,那是由於09年開始的第一個月已有很多很學生要處理。少了分享。

會考生求教的個案增多了,發現一個共同的特別。十個有八個都有一個疑問,那就是 "抗日問題"。眾考生都知道抗日是一個熱門,這是不可否認。但個人認為,熱門的不只是抗日,還有很多題目都熱門的,乙部的抗日,如何的熱都不會六題內出現四題吧。所以眼睛不能只看抗日,為了一棵樹,效棄一個森林那不值得的。

溫習時大家要注意此點。


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